Parler de sexualités et de numérique, soit. Mais en parler comment ? Qui est légitime pour intervenir ? À partir de quel âge faut-il commencer ? Que vont dire leurs parents ?
Protéger du porn, je ne suis pas sûr que ce soit le premier truc à faire, peut-être qu'il faudrait protéger de culture du viol, de harcèlement, de sexisme et toutes ces différentes oppressions. Pour moi, il faut prendre le problème à sa racine. Ludivine Demol
Pour la première image pornographique, 13 ans c'est beaucoup trop vieux pour une moyenne ! À moins d'être coupé de tout, mais c'est obligé. Je pense que tout le monde a vu ça avant, malheureusement. Une élève
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Une chose est sure, alors que nous en sommes encore à nous poser ces questions, les élèves de 4ème eux-mêmes en savent beaucoup plus que nous ne l’imaginons. Alors qu’on leur explique en bafouillant comment dérouler un préservatif, les collégiens ont, selon leurs propres dires, déjà tous vu du porno.
On a tous eu en quatrième les bons vieux cours de S.V.T.? qu'on a revu en seconde? mais jamais on a parlé du clitoris. Jamais ! Je l'ai découvert grâce aux réseaux sociaux quand même ! Une élève
Les normes en vigueur dans le porno mainstream sont les mêmes que dans les autres productions culturelles, ce qui m'intéressait, c'était ça, c'était d'aller les interroger. Diane Saint Réquier
Alors que les établissements craignent de heurter les parents d’élèves, les jeunes eux-mêmes n’attendent plus l’accord des adultes pour se réapproprier les réseaux sociaux, partager leurs expériences et transmettre de l’information.
Les réseaux sociaux permettent d'ouvrir une nouvelle porte sur la production de discours et l'expression. En fait, j'ai le droit publiquement de ne pas être d'accord avec le discours institutionnel et de donner mon avis là-dessus. C'est ça qui se passe aujourd'hui. C'est à dire qu’ils sont totalement conscients des paniques qui pèsent sur leurs épaules. Ludivine Demol
Avec :
- Les élèves de 4ème du Collège Jules Michelet d’Angoulême
- Capucine et Tatyana, comédiennes et intervenantes scolaires, compagnie Aziade
- Les élèves du Lycée de l’Image et du son d’Angoulême
- Marie-Noëlle Chaban, sexologue
- Caroline Vézigné, infirmière scolaire
- Marie Fonds, directrice du Centres d'information sur les droits des femmes et des familles de la Charente (CIDFF)
- Diane Saint Réquier, intervenante de terrain et fondatrice de Sexy Soucis
- Ludivine Demol, chercheuse doctorante en genres et sexualités
Un documentaire de Ovidie, réalisé par Nathalie Battus
Liens
- Etude de l’institut Open et de l’Ifop sur les ados et le porno (2017)
- Présentation de la soirée spéciale Pornographie Jeunesse en danger proposée par France 2 et France Inter le 9 octobre 2019
- Extrait de la fiction tv Connexion intime de Renaud Bertrand
- Site de l’association Sésame qui propose une éducation affective et sexuelle en milieu scolaire
- Plusieurs études sur les adolescents et la pornographie sont en ligne sur le site yourbrainonporn.com
- Jérémy Royaux interviewe Ludivine Demol à propos de sa thèse de doctorat consacrée à l’impact de la pornographie sur les adolescents.
- Construire, explorer et partager sa sexualité en ligne : usages d’Internet dans la socialisation à la sexualité à l’adolescence. Un rapport de l’INJEP, Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire paru en octobre 2018
- Patrick Amey, Sébastien Salerno : Les adolescents sur Internet : expériences relationnelles et espace d’initiation. Article publié dans la Revue française des sciences de l’information et de la communication, n° 6, 2015
- S. Couchot-Siex, B. Moignard, G. Richard : Cybersexisme. Une étude dans les établissements scolaires franciliens, Rapport de l’OUIEP et de l’université Paris-Est Créteil pour le Centre Hubertine-Auclert, 2016
- C. Détrez : Les pratiques culturelles des adolescents à l’ère du numérique : évolution ou révolution ? Article publié dans la Revue des politiques sociales et familiales, n° 125, 2017
- Internet, sexualité et adolescence : article de Yann Leroux paru dans la revue Enfances & Psy, 2012/2 (n° 55)
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